实用的高考作文五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的高考作文5篇,希望能够帮助到大家。
高考作文 篇1抱在一处的刺猬忍住了对方利刺的尖锐,获得了一分温度其实,我们就是那相拥而生的刺猬,默默接爱别人的瑕疵,提升了生命的高度。
忍让,是智者的俯身。于是他咬着缓缓地屈身,在人们的哄笑声中,在他人轻蔑的眼神中,爬过胯下的短短一段。别人平淡生活中微乎其微的短小笑料,这短短一段竟会他完成了心路漫长的涅槃,一位叱咤风云的军事巨擘于低头俯身间成就了伟岸。
忍让,是使者的转身。于是他在“必辱之”的挑衅声中引车避匿,优雅从容的转身,为后世挥笔写就将相和的辉煌。
忍让,是勇者的驻足。于是他在一片荒野里守着他的“牛棚”中的阴冷,在起伏热烈的漫骂声中默默拾栋着生命的点滴馈赠,一位从噩梦中走来的世纪老人,每每回想起那段惊魂,他却只说:“我认真地活过。”
忍让,便是在人力不敌整个境温时淡淡地接过上天的判决,忍让,便是吞吐宇宙万物的怀和气魂,忍让,便是用人性的热量融化坚冰,在微笑中包容天地。
歌德面对无礼之人,“我从不给傻子让路”的蔑视,微笑地闪身,回道:“我恰好相反”于调侃中尽显风度。
然而世间也还有许多事的我们绝对忍不起!
因为不忍,小职员厉声拒绝了公司罚跪的要求,以失去高薪职位的代价,昂起头,守住了不屈的尊严;因为不忍,那位黑人母亲理直气壮地端坐在本属于白人专业的座位上,如同坐在圣洁的宝殿上洗清了别人信手涂抹的侮辱;因为不忍,一代儒生张孝祥当从吼出,“无锋无芒人我举进士干什么,有锋有芒却要稻光养晦,我举进士干什么?”震撼了一湖明镜的青山秀水。
当不敬的放肆触动了尊严时,谦谦君子们不要再忍了;当蹂躏的铁蹄踏到祖国的土地上时,优雅儒生们,不该再忍了;当肆虐的无耻谰言贬低了一个伟大民族的灵魂时,我们不能再忍了!
一个真正读懂忍让的人,必然是能,“先国家之急而后私仇”的人,也一定是能够拍案而起叱咤污秽的人。
一个真正读懂忍让的民族,一定拥有学会用微笑接纳万物的气定神闲的气魄,也必然能如雄狮一般高声怒吼,为了威严,霸气冲天,睥群群雄的侠之大者,国之风流。
两袖一甩,清风明日薄西山;仰天一笑,快意平生,布履一双,山川自在,明珠一颗,照亮山河。
高考作文 篇21、阅读下面的文字,根据要求作文。
一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的.又远又准,因此非常珍惜它。有一次,他仔细观察它时,说道:“你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!——不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。
“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢!”这个人充满了喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他就试了试;他拉紧了弓,弓却断了。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定了文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。
2、阅读下面文字,按要求作文。
(1)87岁的中国画家吴冠中先生,最近在香港中文大学接受荣誉文学博士称号时说:“如果画,一定要画出新的想法、新的感受,重复自己是可耻的。”
(2)也有人说“重复是成功之母”,意大利著名画家达?芬奇不就是从一次次画蛋中走向成功的吗?
要求:请联系实际写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体自定(不要写成诗歌)。
3、阅读下面材料,根据要求作文。
美国的《生活》杂志把“大学”视为近一千年中最伟大的事件之一,因为“它创造了一个延续整个世界文明的场所,也培养了大量全面了解这个世界的智者”。曾有人说,18世纪的大学,是重温苏格拉底的智慧与但丁的风采的地方,是一个培养知识渊博、性格完美的绅士的地方;19世纪的大学是创造现代科学、探索人类未知领域的地方,是一个聚集了热情的年轻人,对世界进行讨论的地方;20世纪的大学,是人们批判地继承一些具有永恒价值的思想观念的地方……
那么,对今天我们这些离大学之门仅一步之遥的高三学子而言,“大学”又意味着什么?“大学”又能给予我们什么?一个娱人娱己的游乐场?一份体面且收入可观的工作?一张寄自海外名校的录取通知单?还是……
请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌),谈谈你的思考认识,题目自拟。
4、阅读下面的文字,根据要求作文。
某公司决定用“猎兔”的方式,从三个应聘者中选出一个部门经理。结果,甲最先发现了兔子,乙最先扣动了的扳机,丙最先在林莽草丛中找回了兔子。
你认为应该选聘哪一个?为什么?请以你的理由为中心,联系你自己的感受和认识,写一篇不少于800字的议论文,立意自定,文题自拟,不得抄袭。
5、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
三个旅行者结伴去一个小庙投宿,半路上被一块巨大的石头挡住,爬上去和绕过去都是不可能的。天色已晚,在这荒无人烟的地方再找别处投宿也不可能了。
三个人正发着愁,走出一个和尚,背着一个大搭裢,手捧一只破钵,口里念念有词:“此路由我开,此路由我踩,要想越过去,留下买路财。施主,想过去吗?每人留下100文钱,自然就有办法让你们过去。”第一个人毫不犹豫拿出100文钱,另外两个人则讨价还价。
和尚把破钵往大石上一扣,石块没了,第一个人过去了。和尚把破钵拿起,大石岿然如故。第二人不再犹豫,拿出100文也要过去。和尚说:“现在涨到200文!”那人只好给了200文,也过去了。
见此情景,第三个慌忙拿出200文。和尚说:“不行,现在涨到300文了!”那人纳闷,问“这是何缘故?”和尚说:“回避困难的时间愈长,付出的利息自然就愈多。”
要求正确理解材料,选取适当的角度,不要脱离材料的含意作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要套作,不得抄袭。
6、阅读下面文字,根据要求作文。
在“文革”中,一位老音乐家被下放到农村为牲口铡了整整七年的草,等他回来,人们惊奇地发现他没有憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢?每天铡草我都是按4/4拍铡的。”而另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴,在“文革”初期便自杀了。隐身在音乐的象牙之塔中,当风暴袭来,她心目中神圣美好的东西被践踏时,她选择了死亡来抗争。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
高考作文 篇3看到野生动物园这块警示牌,肯定会有人不理解,给动物喂食,这是关爱动物,是在办好事,为什么还要受到处罚呢?而且,这与动物失去生存能力又有什么关系呢?
有这种想法的游客,其实犯了经验主义错误。野生动物园不同于普通动物园,里面的动物并不像普通动物园里的那样,它们不能定点吃饭,更不能饭来张口就行。野生动物园里没有饲养员,动物们每天都必须为了食物而奔波捕食。
野生动物园里的动物,就像《动物世界》中,非洲草原的狮子和羚羊,狮子要想生存就必须要比羚羊跑得快一些,而羚羊要想活下去,就必须比狮子要快一些。对于它们来说,生存其实就是速度的竞争,奔跑的能力。奔跑就是它们生存的技能,谁脚步放慢,谁就可能面临死亡。这就是大自然优胜劣汰下的生存法则。
而野生动物的生存技能,也如同人的“拳不离手,曲不离口”,只有这样才能永远保持高超的技艺水平。如果给野生动物园的野生动物喂食,它们就会失去奔跑捕食的动力。久而久之,他们生存的技能就会退化,甚至消亡。那么有一天,没人再给它们喂食了,那它们距离毁灭也就不远了。所以,在野生动物园给野生动物喂食,并不是对动物的关爱,而是好心办坏事。
其实,野生动物优胜劣汰的生存法则,对于人类也是如此。在社会中生存,也是优胜劣汰,适者生存。温室里的树苗,不经历风吹雨打,永远也长不成参天大树。而社会生存的竞争却时刻也没有停止,而且越来越惨烈。要想生存,就必须时不我待、永不停歇增长生存的本领,掌握生存的技能。稍有不慎,稍有停顿,就很可能在激烈的竞争中一落千里、血肉模糊。
所以,对于即将踏进大学校门的学子们来说,已经过了十八岁,已经成年,不能再依靠父母,不能再当温室里的花朵。在大学的生活学习中必须要学会独立生活。特别是有问题要自己解,有困难要自己扛。要自食其力,吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干。如果靠天靠地靠父母,不仅不算是好汉,而且有可能永远也端不起来自己的饭碗。
而且,慈母多败儿,穷人的孩子早当家。即使将来为人父母,也一定要谨记,生活就像一场战斗,竞争的脚步永远不会停息。要改变命运,先改变自己,爱孩子就应该对孩子“狠一点”!
高考作文 篇4【新闻材料一】
国务院总理李克强当地时间13日下午在内比都会见印度总理莫迪。
李克强表示,中印互为重要邻邦。
今年5月你就任总理后,我们很快通了电话,谈得很好。
前不久,习近平主席成功访问印度,两国关系取得新的发展。
中方愿同印方把握好两国关系大方向,让睦邻友好、互利合作始终成为双边关系的主旋律,全面提升务实合作水平,加强在国际地区事务中的沟通协作,造福两国及本地区数十亿人民。
李克强邀请莫迪明年早些时候访华。
莫迪表示,印中加强合作不仅造福两国人民,也有利于地区和世界。
习近平主席不久前访问印度,取得丰硕成果。
李克强总理上任后首访首站选择印度,也是我就任后第一位与我通电话的外国领导人,印方对此表示感谢。
我愿尽早访华,与中方共商合作,推动两国关系取得更大发展。
【新闻材料二】
国务院总理李克强15日上午在人民大会堂同印度总理莫迪举行会谈。
双方就中印携手共谋发展,深化各领域务实合作,构建更加紧密的发展伙伴关系达成共识。
会谈后,两国总理共同见证了双方铁路、矿业、地方交往等领域24个合作文件的签署。
李克强:在莫迪总理此次访华期间,我们双方不仅达成共识,而且取得了许多务实的成果。
刚才我和莫迪总理共同见证了24个文件的签署,所涉及的领域十分广阔,从上天到下地,所谓航天、航空和地震的合作,从经贸到人文智库的合作,这表明了我们之间合作的领域和空间十分的广阔。
而且我和莫迪总理还达成共识,就是两国之间就经济、人文诸多领域的合作要形成高层对话协商机制。
在产能、产业园区、人文交流、IT产业、住房建设等诸多的领域形成一篮子合作计划和框架,来推进中印两国的合作,形成强有力的势头。
坦率的说,中印这两个大国之间的贸易额目前并不大,和我们两国之间的国力、市场相比较还有很大差距,这也表明我们有很大的发展潜力。
高考作文 篇5“不学杨柳随风摆,要学轻松立山岗”这短短的一句话启示我们:要从生活中学习。
“叮叮”,下课了,我得赶紧向他请教问题去。
我兴冲冲地拿着一个经过苦思冥想、绞尽脑汁却仍无眉目的题目,以百米冲刺的速度跑向我们班级的智多星张晓明跟前,向他请教。
张晓明正在埋头写作业,笔尖飞快。
“智多星,能不能耽误你点时间”。
“快说”,张晓明头也不抬,不耐烦地问,笔尖仍在飞快地动。
他这当头一喝,消去了我一半的兴致,心里头蛮不舒服的,但是想到是自己在求人家,又怎好怪罪别人。
“是这样的,我这儿有个题目,上周老师讲过的,但是我没有弄懂,你能帮我解一下吗?”我谄媚地问。
“是哪一个,快拿来。”张晓明说话一直很快的。
见他肯帮忙,我大叫起来,连忙指给他看。
“快把笔和纸拿来!”他紧锁眉头,大声叫道。
“哦”我赶紧拿来纸和笔。
只见张晓明飞快地写下几个算式,“那,这几个算式在这儿,你自己拿回去看。”他又低下头,忙着自己的事情。
我一看,嘿,这几个算式我本子上都有,就是不明白前因后果,没办法,只有再请他讲一遍了。
“你猪脑子啊,这都不懂。”骂完,他迅速地讲了一遍,可确实,我脑子太笨,一遍没有听懂。
“去,去,去,你问别人去,我没办法跟你讲。”他又回到自己的空灵的状态中去了。
此时,我的心里真不是滋味,像是打翻了五味瓶。为什么就不能耐心点呢,只顾自己的感受,不考虑别人,我一定不能做像他这样的人。
“我绝对不做像他这样的人。”我含着眼泪告诉自己。
自从那以后,当有同学问我题目,我都耐心地讲解着,哪怕自己的作业再多,有时候,讲一遍两遍别人听不懂,我也会心底来火,但是一想到被人嘲讽很不好受,我就又静下心来。学期末,我居然被评为“助人之星”。
如果不是那次,我或许不会理解耐心助人对别人的重要性,于是我明白,人应当从生活中学习,来完善自己的人格。
良好的品格来源于生活,我们要善于向生活学习。
【实用的高考作文五篇】
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