【推荐】六年级作文合集七篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1我家窗前、屋后有一片桂花树林,我每天上学、放学都欢喜地经过,生活在桂花的香气之中,自己房间好像一座桂花苑。每日静坐窗前,赏桂花一簇一簇的,金黄金黄的,空气中带着一股淡淡的清香、芬芳四溢,原来自己是一个幸福的人。
时常会看到有人摘花,行为本身是不对的,因为“独乐乐不如众乐乐”,大家一直共享才快乐。桂花树的叶边是锯齿形状的,有点刺手,桂树的树干比较细,和我的手臂差不多。桂树新长出来的叶子跟爬山虎的叶子一样,也是嫩红的,在它折断的枝干上,过不了多久,新的叶子也会重新长出来,桂树的生命力很是顽强。农历八月,桂花开得正旺,远远望去好像是穿金戴银的小姑娘要出嫁,非常美丽而隆重。
从远处望去,桂花树上许多星星点点的黄色小花,好似缩小版的黄色绣球花,彼此紧紧的依靠,生长在一起。你轻轻摇晃一下树枝,立马下起了一场桂花雨,让我莫名的兴奋。拾起一朵放在手上,哟,桂花可真小啊,中心有一点棕色,花瓣很脆弱,也很精致。
如果,你晴天赏桂花,会让你体会到一种静态、清楚的美。你能看见蜜蜂和蝴蝶在快乐的采蜜,听!那“嗡嗡嗡”的叫声,就是它们为桂花演唱的一支赞歌……
如果,你雨天赏桂花,那更是别有一番意境。小雨淅淅沥沥的下着,我们撑一把伞立于桂花树下,雨水把桂花打落到地上,满地的桂花像铺着地毯,雨水使桂花的香气更加清新,令人心旷神怡。眼前的景象让我想起朱熹的《咏岩桂》,“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。”
桂花的种类很多,有金桂、银桂,有月桂、季桂等等。桂花可以泡水喝,若是觉得苦了一点,再放一点蜂蜜就会好喝很多。桂花还可以做成桂花蜜,放在冰箱里冷藏一年,随时拿出来吃,可甜啦!桂花还可以用来烹饪,去腥调味,让菜肴更鲜美可口。
我把收集来的桂花,做了一个脱水实验。首先把桂花外表的水擦干,然后把桂花压扁定型,再把桂花小心的取出,标本就出现了,它的颜色呈一半深黄色,一半棕色的,放在书页里,可以保存很久。我非常喜欢桂花,相信这次和桂花的亲密接触,一定能回味很久,直到来年——丹桂再飘香!
六年级作文 篇2亲情是一盏亮晶晶的灯,亲情是一碗热腾腾的汤,亲情是一把暖烘烘的火。
亲情是人的一生中最宝贵的,失去了就不会在拥有,而其他感情如:友情。师生情等,都可以再次拥有。
在我的印象中,父母总是对我宠爱有加,有一次:我发烧,烧到了39摄氏度,父母急的像热锅上的蚂蚁——团团转,又在深夜去敲医生的家门,给我买药。买完了药回来一身的疲倦还没来得及消一消便又开始哄我吃药,这难道不是爱我的表现吗?
有一次,我写了一篇作文自我感觉良好的草稿我给父亲看了,父亲连声赞叹:“写得真好啊!语句优美,通顺。”于是我又想让母亲看,由于父亲的连声夸赞,我想:母亲你也因定会夸我的。于是我又把作文给了母亲出乎意料的是母亲竟然说:“有些错误的字,字也不好,还敢让我看。”
我听了无言以对,因为的确母亲、说的毛病我多有。于是我不再让母亲看我的作文草稿,而是把成功的并且腾写过的给她看。
父亲的表扬使我飞到了天上,母亲的鸡蛋里挑骨头使我摔到了地上。正因为如此,我既不骄傲,也不自卑。
我是父母的掌上明珠,我感到非常甜蜜因为,在逢年过节时,我们融洽的生活在一起,一起吃饺子,父母都往我碗里夹菜,非常温馨舒适。骨肉亲情在这里得到了诠释。
六年级作文 篇3爸爸常说:生命在于运动,于是我和爸爸约好,这个周末一起去骑行。
爸爸本来就是黑马骑行队的一员,几乎每个星期六都去骑行,但天公不作美,这个星期六早晨偏偏下起了小雨,我们只好放弃了星期六去骑行的计划。
第二天早晨5点半,我在睡梦中突然被爸爸叫醒了,爸爸问我“你做个选择,是起床和我一起去骑行呢?还是要继续留在床上做梦呢?”“我和你一起去骑车。”我立刻说道:“昨天看书睡的太晚,根本没时间做梦。”一番洗漱之后,我和爸爸准备好物品在6点骑出了家门。
我问爸爸今天去哪?爸爸说先绕覃环中路骑一圈吧!我爽快地答应了,刚开始骑的时候我觉得冷就把帽带上,但骑了不一会儿就觉得热了。我没想到原来骑快这么累,爸爸原来骑车速度是每小时三十多千米,但为了等我,爸爸只好降低了许多,爸爸在的这个黑马骑行队里大多是老人,我们遇到一个骑行队的人,她和爸爸说着话,爸爸把速度提高了一些。我只好加快速度跟在他们后面,我们相隔总保持在一米左右距离。
来到东环路上的时候,我对着爸爸喊道:“爸爸,让我休息一会儿吧,我的耳朵有些痛。”爸爸转过头来说:“没事儿,我第一次骑的时候耳朵也痛,没有关系的,这需要适应。”
“啊――”我听见后面有声音传来,回头看了一下,我的眼睛近视,看不太清清楚,爸爸告诉我是他们的大部队来了。
“啊――”又有一声,后面又传来了好几声,“啊――”爸爸也喊了一声。他们急得飞快,很快就到我们面前,热情地问爸爸:“今天带孩子出来了?”爸爸说告诉他们孩子想体验一次。
他们骑的真快,很快就甩开了我们爷俩,爸爸问我要不要追着他们,我心里想看看他们骑车有多快,决定加快速度试一试,但我还是跟不上他们,他们与我的距离越来越远,很快便看不见他们了。
我像一个被扎过的气球一样没有了劲儿,爸爸看我失落的样子说:“爸爸带你去天鹅湖吧,不追他们了。”我疑惑的问:“为什么?”“因为天鹅湖比体育馆近一些。”爸爸回答道。我只好往天鹅湖方向骑去,我不敢就地休息,想骑到天鹅湖在休息,我们一路上看见了好几家污水净化的工厂。
二十分钟后,我们来到了天鹅湖,爸爸并没有让我停下来休息,而是让我把速度放慢,就相当于休息了。这样,既不浪费时间,又能继续赶路了。转完天鹅湖,我又坚持骑回了家,等我下车之后我发现我走的很快。
运动对人们的身体非常有益,大家有机会都出来一起锻炼吧!
六年级作文 篇4凌晨四点,渔失补好网,出去打鱼了。海面不再是寒风呼啸,汹涌澎湃了,则是凉风羽,风平浪静。
六点钟,渔夫回来了。双手抓住渔网往屋里一提,许多新鲜、肥美的鱼展现在眼前。桑娜二话不说,马上拿了几条最肥的鱼去厨房,过了许久,许多样式的鱼便摆在了桌上。孩子们醒了,好象是被香味惊醒的,孩子们飞快跑到桌旁,拿起筷子就吃,只有西蒙的两个孩子坐在床上,望着香喷喷地鱼。
“来,孩子,过来吃鱼吧。”桑娜边说边把两孩子抱上了餐桌,找了两块最好吃,又没有刺的'喂给那两个孩子,他们马上就津津有味地吃起来。。
吃完早饭,孩子们去玩儿了,只有西蒙最小的孩子坐在椅子上,脸色发青,一动不动,桑娜正要去问孩子怎么了,孩子忽然吐了起来,晕倒在地,不醒人事。桑娜吓地脸色苍白,他马上去摸孩子的头,啊,好热。“丈夫。丈夫。”桑娜高声喊道。“怎么了?桑娜。”“西蒙的小儿子晕倒了,得赶紧送医院。”渔夫听了,连鞋也顾不上穿,就抱着孩子往医院的方向飞奔。
到了中午,丈夫还没有回来,桑娜忐忑不安地想:“他没穿鞋,从这里到医院的路是由碎石铺成,他的脚。都过了这么久,丈夫还没回来,是不是孩子出了什么事,还是丈夫在路上。噢,我想不下去了。”
“砰”地一声,门开了,渔夫走了进来,背上背着小孩,“嘿,我回来了,西蒙。”渔夫说话带着高兴。“孩子怎么样?”桑娜隐切地问。“没事,只是感冒,不过刚才,可把我吓坏了。”桑娜的目光移到渔夫的脚上,见他的脚上有好几道血口子,显然是被石头划的,鲜血还在往外流。桑娜不禁心疼地问:“你的脚。”,“没什么大不了的,桑娜,只不过看病卖药花了许多钱,我打了借条,不过也不要紧,以后可以慢慢还。感谢上帝,孩子平安无事”。
晚上,桑娜做了一顿盛的大餐来庆祝这次孩子的平安无事,吃完饭,孩子们就香甜地睡了。
六年级作文 篇5这个星期轮到我们班值周,我成了光荣的值周生。
今天是值周的第一天。早晨,我做了一个梦,梦见自己作为值周生居然迟到了。我像一只小老鼠,蹑手蹑脚地想从老师身后溜进校园,没想到老师一转身发现了我,我吓得一骨碌从床上坐起,我揉了揉眼睛,发现窗外正下着雨。因为怕像梦中一样迟到,所以早早起了床,匆匆洗漱后来到学校值周。瞧,值周老师和其他同学早就在等我啦!我赶紧跑回教室放下书包,戴上写有“文明小卫士”几个金黄色大字的红缎带,挂上“值周生”的牌子,三步并作两步地和同学们一齐站到了校门口。
这时,天已放晴,就如我的心情一样。“同学,你的红领巾呢?”我问,这位没戴红领巾的同学看看四周,再看看自己光秃秃的脖子,不好意思地笑笑,赶紧从书包里掏出一块鲜艳的红领巾系上。“好了,你可以进去了。”我笑道,“作为一名少先队员,下次可别忘记佩戴红领巾哟。”“敬礼!老师您早。”一位老师走过,我们异口同声地发出这样的声音。老师微笑着朝我们点了点头并向我们回礼。“这位同学,请你不要边走边吃,这样既不文明又不健康。”“小朋友,请不要跑,以防摔跤”……一声声亲切的话语,一个个温柔的动作伴随着时间的流逝,晨读课的铃声响了。
校门关了,我们开始分组检查各班三项竞赛活动的情况。我、倪安琪和教体育的郑老师被分配到一组,检查五、六年级。大家分头忙开了。“先检查教室卫生,再检查公共场地吧。”郑老师微笑着对我们说。我们手执记录本,一个班一个班地查,班班窗明几净,整齐有序,朗朗的读书声回响在我们耳畔。公共场地上见不到一丁点瓜皮纸屑,我们相视一笑,于是在检查记录表上打上表示满意的小钩。
中午,我们又例行检查。中午的校园十分热闹,一条条文化长廊上,同学们有的在专注看书;有的在欣赏挂在墙上的图画;有的在玩传统游戏。你看,那是“造房子”的高手,那是滚铁环的高人,这是踢毽子的健将,他们玩得多带劲多有趣,丝毫没有不文明的表现……
下午快放学时,我和其他几个值周生又站在校门口——我们要统计各班的放学情况。一列列整齐的队伍从我眼前走过,我迅速地对记录人喊道:“一(4)班来了!”“二(7)班到了!”“五(4)班过去了……”渐渐地,表格上今天的那一列填满了,我们也结束了一天的工作。
就这样,一周很快过去了。这一周我虽然忙碌,但作为值周生的我过得特别充实,特别有意义!
值周生一周的工作是细碎繁琐的,但在小作者的笔下却显得那么零而不乱、井然有序。一方面说明了小作者她们对工作的满腔热忱和一丝不苟;另一方面足见小作者的“剪辑”功夫到位,能恰如其分的选取了几个突出的场景进行细致地描写,使一个态度温和、工作认真负责,对学校充满热爱的值周生跃然纸上。详略得当、重点突出。
六年级作文 篇6我们的社会早已不同于从前,共享单车、共享充电宝,共享雨伞等已渐渐出现,这些新型产品给人们的生活带来了很多便利。而在最近,全国各地的街头又出现了“共享硬币”。
乌云渐渐压低,天色变暗,阴沉压抑。我抬头看看天空,盯着那越积越厚的乌云,听着那“轰轰”作响的雷声,皱了皱眉头,懊恼地抓了抓头:“早知道要下这么大的雷阵雨,我就听妈妈的话早点出来了,真是的,这超市可是离家挺远的呢,现在跑回去非得在半路上淋湿不可。”
“滴滴”,一辆公交车慢悠悠地从我身边开过来,发出急促的喇叭声。“呵!我可以坐公交车回家呀!”说完,我以百米冲刺的速度跑进公交车站台。幸好,跑进站台后雨才滴滴答答地下起来。
公交车缓缓进站了,我一个箭步就上了车,右手伸进兜里摸索着硬币。“咦?”口袋里没有硬币!我慌了,要是没有硬币的话,我只能等雨停了再出发,可这雨要什么时候才能停呀!我惊恐地看着那打落在窗玻璃上的雨珠,狠狠咒骂道:“都怪这场雨!要不是这雨,我可能在就到家了!”但是骂归骂,我还是匆匆地找起了那莫名其妙失踪的硬币。“小朋友,你是不是没带硬币呀?”一旁的司机大叔见我慌张的样子,关切地探过身子来问道。
“啊?是的,我......我这就下车。”我以为司机大叔要赶我下车,惊慌失措地答道,唯恐被骂,慌慌张张地往车外跑,可前脚还没跨出车门,就听司机大叔在身后冲我说道:“我不是这个意思,我是想告诉你,站台里有个‘共享硬币’你可以去借一个,不过下次要记得还啊!”
“真的吗?”我被这突如其来的惊喜吓住了。
“那是当然!”司机大叔看我一脸茫然的样子,笑着补充道,“这最初是在呼伦浩特开始的,现在慢慢普及全国,你可以自己去看看。”
下了车,一眼就看见了那框硬币,上面还插着个牌子,写着“共享硬币,有借有还,最多一次5元”
我刚想去拿,就看见一对母女走了过来,女儿看见了那框硬币,略显迷惘地问着妈妈:“妈妈,这是什么呀?”“这是共享硬币呀!是为了那些没带硬币的人救急用的。这硬币好像越来越多了,诚信使生活变得美好。”“妈妈,让我来!”小女孩踮起脚尖往里面投了几枚硬币。
高尔基说过:诚实是人生永远最美好的品格。这“共享硬币”不仅能够让人救急,还能使我们从小信守承诺。让我们共享硬币,共享幸福生活。
六年级作文 篇7寒假里的一天,姥姥告诉我说:“斐斐,姥姥带你去吃生煎馒头。”我不屑一顾地说:“生煎馒头我可吃多了,没什么稀奇,不去了。”姥姥笑嘻嘻地说道:“我今天带你去吃的呀,是上海滩鼎鼎有名的大壶春生煎,它可是与众不同噢。”
将信将疑的我跟着姥姥走出了家门。
坐上车,跟着姥姥很快我们就到了目的地——福建中路上的大壶春生煎馒头店。还未到店门口,阵阵香味已经扑面而来,再看店门口,一条长长的队伍已经像巨龙般呈现在我的眼前。只见里三层外三层的队伍把原本就不大的小吃店挤得水泄不通。原来要吃上它还真不容易,既要先排队买票,又要再排队等着拿生煎,最后还要排队等位置噢。
一阵阵香味扑鼻而来,终于等到了上桌的那一刻。只见它白白的身体裹着薄薄的皮儿,馅儿不多不少,肥而不腻,味道甜中带鲜,尤其是生煎的底部脆而不焦,还有那缕缕的葱花、香喷喷的芝麻点缀在它的“身上”,真是让人百吃不厌,与众不同,吃了还想吃。
早已饥肠辘辘、垂涎三尺的我迫不及待地用手抓起一个就往嘴里送。姥姥在一旁急着对我说:“慢点、慢点,可别烫坏了嘴”。我哪听得见姥姥的话,张大嘴一股脑儿就咬了起来。哦哟!不好,滚烫的汤汁涌入我的口中,把我的上颚烫起了小泡。姥姥心疼地忙帮我吹冷气。尽管烫痛了嘴,但是还是不能阻挡我放弃这美味的点心。经过了第一口被烫的教训,在姥姥的指导下,我先轻轻地咬了一口生煎的皮儿,再慢慢地吸出包子里的汤汁,然后嚼掉馅儿,最后吃完那最美味的脆脆的底部。啊!真是人间一美味啊!
回家的路上,我边回味着那生煎的美味,边想:大壶春的生煎的确与众不同,我一定要带我的父母和好友再来品尝这美味的上海名点。
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