捉蝌蚪五年级作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的捉蝌蚪五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
捉蝌蚪五年级作文1今天,万里无云,慈祥的太阳公公给我送来了温暖的阳光。
风姑娘带着柳树娃娃翩翩起舞。小鸟也在嫩绿的叶子上唱着动听的歌,好像在说:"春天来了,春天来了!"。我和孟咏轩提着一只红红的水桶,一起去捉蝌蚪。
一路上,我们一边说说笑笑,一边东张西望仔细地找水塘。"看!那里不是有个小水塘吗?"孟咏轩惊喜地叫到。我连忙向他指的方向跑过去。瞧!一大群蝌蚪长着黑乎乎的圆脑袋,细细的小尾巴,可爱极了。它们正聚集在一起,好像在讨论:"我们的.妈妈长什么样的?她到哪里去了?"我连忙卷起袖子,并拢五指,小心翼翼地把手伸到水里,瞄准一只蝌蚪,再慢慢合并双手,然后快速地提起,我迫不及待地打开双手,哇!一只活蹦乱跳的小蝌蚪正在我的手心里跳着欢快的迪斯科呢!我手心里的水渐渐少去了,蝌蚪感觉不舒服了,开始生气地挣扎了。孟咏轩大声地喊:"快把蝌蚪放进水桶里!不然它会死的!"我赶紧把蝌蚪轻轻地放入水桶,一只、两只、三只……水桶里的蝌蚪越来越多了。
忽然,我好像听到有一只蝌蚪在说:"这个地方真没意思,像井底里的那只青蛙,只看见一角天空。"这时,我也想起了蝌蚪长大了能捉害虫,应该让它们自由自在的生活呀。于是我又轻轻地把蝌蚪放回了池塘。它们又摇摆着尾巴快活地跳起舞来了。
虽然有点依依不舍,不过我还是很开心!
捉蝌蚪五年级作文2今天,我和哥哥到乡下拜年,吃完了酒后,我们决定在田里捉蝌蚪。
我拿来两个杯子和一个碗,用杯子来捉蝌蚪,用碗来储存蝌蚪。开始了。哇,一个个小蝌蚪像一个个黑色的精灵一样穿梭于稻谷之间。我看上了一个落伍,正慢慢吞吞地游着的“肥蝌蚪”。于是,我拿起杯子,从它前面罩了过来。耶!捉到了!我连忙把水倒干净,把蝌蚪倒入了碗里。接着抓,有一只潜在土上,我迫不及待地用力一罩……啊啊啊啊——泥水全被搅起来了!不但没有捉到蝌蚪,就连整个水都变浑浊了,其他的蝌蚪都看不见了,真是心急吃不了热豆腐啊。再来,我重整旗鼓,一捞……啊——用力过度了!整个脚都陷入了泥沙里了!大阿姨见了打叫道:“我天啊,你在那玩什么啊!”她连忙把我扶起来把我鞋子脱了下来,给我换了一双拖鞋。为了不再陷入泥沙中,我找了一根结实的木棍当作拐杖插入泥中撑着我。我顺手一捞,居然一次性捉到了两只蝌蚪。我越捉越厉害,每次一捞,总会见到蝌蚪的身影。等到碗里的蝌蚪实在多的不行时,我们才不抓了。
原来乡下是这么的好玩,我下次一定要再来!
捉蝌蚪五年级作文3今天,我的朋友章旭航来到我家说:“杨俊杰,今天我们去抓蝌蚪吧,我在田野里挖了一个大坑,里面全是蝌蚪。”我说:“好的。”
于是,我们拿起瓶子,就到田野里去了。到了章旭航所说的大坑后,我们就开始抓蝌蚪了,我看到的全是很浑浊的水,没有看到蝌蚪的踪迹,我说:“为什么连一只蝌蚪的影子都没看见?”章旭航回答说:“蝌蚪都躲在水下面,因为这里的水很浑浊,所以你看不见。”这下我明白了,于是我们找来了一根棍子,在水里面搅啊搅,突然,水下冲出了一群蝌蚪,把我吓了一大跳。现在我们可以捉蝌蚪了。于是我拿起瓶子,放在水里一捞,拿上来一看,连一只蝌蚪都没有,章旭航拿起瓶子,放到水里一捞,里面也一只蝌蚪都没有。我心想:这些蝌蚪太灵活了,怎么捉也捉不到。我们想啊,想啊,终于想到了一个好方法——跑回去拿网来捉蝌蚪。我们把网拿了过来,在浑水里一捞,果然捞到了很多蝌蚪,而且有一些蝌蚪都已经长出了后腿,都已经会跳了,没过一会儿,我们的瓶子就装满了蝌蚪。
于是,我们回到了家里把瓶子里的蝌蚪都倒在了盆子里面,数了数,竟然有几十只蝌蚪,我们惊呆了,今天我们竟然抓住了这么多只蝌蚪。有一些长了后腿的蝌蚪,还差点让他们逃跑了。幸亏我们够机灵,把所有的蝌蚪都抓了回来。我们玩了一会儿,突然想起老师说过,青蛙是益虫,我们不能伤害蝌蚪,于是我们就把蝌蚪全部放回水坑里去了。
捉蝌蚪真是太好玩了,我还想再去捉一次呢!
【捉蝌蚪五年级作文】
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