学生爱国事迹
在平凡的学习、工作、生活中，大家都用到过事迹吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的学生爱国事迹，欢迎阅读与收藏。
在东方，有一个神秘古老的国度，她是我的祖国，她是中华人民共和国。
上下五千年年的悠久历史，历经原始社会、奴隶社会、封建社会、社会主义社会，笑看风云变幻而文明永续，华夏文明的火种永远照耀着中华大地。
她曾光芒万丈，仓颉造字，孔子立学，蔡伦造纸，二朱治经，四大发明加快了人类征服自然的脚步，士农工商同心协力创建了最伟大的王朝，引万朝来贺。先贤的智慧指明了前进的方向。上下五千年，法家，兵家，医家，儒家各种思想百花齐放！炎黄子孙点亮了文明的火炬，为人类的进步插上了翅膀。
她曾遍体鳞伤，满清闭关锁国，封锁了与世界的联系，也闭上了观察八方的眼睛，各国列强虎视眈眈的，周边尽是魑魅魍魉，百业凋敝民不聊生，华夏大地一片苍凉。
新中国的诞生，让她变了模样，4万万同胞筚路蓝缕，披荆斩棘。开发东北、新疆，举全国之力奋发图强。唤醒了沉睡的巨龙，作为五大常任理事国之一的中国，又一次昂然屹立在东方。
共产党的领导，让她走向了辉煌。用世界上7%的土地养活了世界上21%的人口，让世人刮目相看，短短几十年，建立了世界上最完整的工业体系，成为发展中国家的榜样。邓爷爷精准的把握了世界发展的.趋向，大胆的开启了中国改革开放的步伐，让中国再一次紧密的和世界联系在一起。充分利用中国人口优势，大力发展劳动密集型产业，让中国恢复了元气。而对于教育的重视和大力投入，让中国顺利的的将发展重点从劳动密集型产业过渡到科技密集型产业。在各个领域留下了中国印记，创立了中国标准，涌现了一批如华为、阿里巴巴等一批具有强大竞争力的中国企业。中国，真的站起来了。
精准扶贫让中国人挺起了脊梁，一带一路为巨龙的腾飞插上了翅膀。以领导领导的党中央对于民生的重视让中国人的幸福指数直线提高，一带一路这样的宏伟蓝图让中国转超美国成为世界第一大经济体成为可能。
疫情的有力控制体现了中国政治体制的优越，五十六个民族坚决拥护共产党！中国，腾飞在望！
作为一名小学生，我为我生在中国而骄傲，为我是一名中国人而自豪，我要努力学习，为中华之崛起而读书，为巨龙的腾飞贡献自己的力量。今朝我为中华贺，明日华夏因我强。
学生爱国事迹 篇2自古以来，在我们这个多灾多难的国度，从来都不缺乏爱国者。
在民族危亡的关头，我们太多仁人志士面对外侮，舍身取义---“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。”
正因为有了他们艰苦卓绝的努力，我们这代人才拥有了和平安详的生活。“活在平淡历史中的人民是幸福的。”但这个价值多元、社会剧烈转型的年代，我尽管相信依旧有太多爱国者，但由于缺乏战争烽火的淬炼和民族大义的考量，尤其是这个全球化的年代，当人类共同价值成为维系世界的主要信仰基石，辨别爱国者已相当不易，尽管很多人整天高喊爱国。
“今天，我们该怎样爱国？”这个问题很重要也很难回答。我对自己是否是一个真正的爱国者都深表怀疑。也许，很多人和我一样，在思考，并走在路上。
关于怎样爱国，我没有现成的答案。但我知道什么人永远成不了爱国者。
首先，我不相信不懂爱的人会爱国。第一要义是自爱——“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”
胡适先生在一个动荡年月曾经的忠告穿过漫长的时空隧道，至今仍在提醒着所有人：不是每个人都有资格爱国的，你爱国的前提是将你这块材料雕琢成器。所以为了对得起养育自己的祖国，首先就要成为对社会有用的人，而不是每天浪费农民伯伯辛勤劳作获得的粮食。所以对于有些口头爱国者来说，当务之急是爱自己，使自己对社会的`贡献多于索取。我相信不爱父母的人，高喊爱国也纯属扯淡。尽管我们经常将祖国比喻成母亲，但我觉得一个为了母亲背叛祖国的人尽管不高尚，是可以饶恕的。但我坚决不相信一个不爱母亲的人会爱国。当然，我们还要老师，爱朋友，爱那些给予我们温暖和力量的人。因为爱的本义就是无私付出。
作为全球化背景下成长的一代，我希望孩子们的爱国能走得更远，心胸更博大，视野更开阔，那就需要爱自然，爱这个环球同此凉热的蓝色星球，避免类似寂静的春天这样的悲剧重演。
所以，我认为当代爱国主义首先是人本主义、人道主义。是基于人性深处关于善良、真诚、无私、利他、勤勉等美好情感的整体汇聚和绚丽释放。
有了这样的情感基础，我们才有资格重温孔子在2600多年前的期许：士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后己，不亦远乎？才能无愧于心地说：“我爱你，中国！”
学生爱国事迹 篇3爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。 亚洲第一飞人
柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱，也向世界宣告：中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力，放弃了优厚的生活待遇，毅然回国，实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余，我觉得一个人要想获得人生价值，爱国情操将是他的强有力的后盾，由此可见，爱国需要实干家。
纵观历史长廊，多少成名人物都有一颗爱国之心。岳飞的 精忠报国 ，范仲淹的 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ，陆游的 但悲不见九州同 ，霍去病的 匈奴未灭，何以为家
……她们那个不是由于强烈的爱国情感?那一位不是爱国的实干家，那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士?相反，只图个人利益，而不顾国家利益的人，非但不会流芳百世，反而落的个千古罪人。就如袁世凯吧!他满足了个人私欲，做成了他的皇帝梦，功绩不可为不大，然而到头来，他获得了什么?不过是人们的唾弃，不过是
窃国大盗 的千古骂名。杰出的音乐家，冼星海曾经说过， 我的人格，良心不是金钱所能收买的`。
而他也正是这样做的，他用满腔的爱国热情谱写的歌曲，为我国的革命音乐史添上了光辉得一笔。
俱往矣，数风流人物还看今朝。不错，当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着，人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌
让我们以爱国主义为力量的源泉，努力奋斗吧!
让我们做时代的弄潮儿，用实干精神谱写爱国的新篇章!
爱国，需要实干家
学生爱国事迹 篇4我叫霍XX，现为20xx级土木工程与力学学院土木工程三班的学生，在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自我，提高自我，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志，力争成为一名优秀的大学生。现将我的个人先进事迹总结如下：
学习方面：作为一名学生我深深明白学习的重要性，仅有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想；在学习上，我努力刻苦，上课认真听讲，遇到不懂的问题，向教师和同学请教，善于动脑，做到了课前预习，课后总结，认真完成教师布置的作业，课后经常和同学们讨论一些学习上的问题，和同学的关系十分融洽，经过了一学年的努力，在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩第一名和综合素质评定分第一名。并且在大一学年里面，我顺利的经过了“全国大学生英语四级”和“湖南省计算机二级”等考试。
行动方面：行动上坚决做到不落后于他人，积极参加各种文体活动，不推脱，争取做到最好，各类校级组织的活动中，力争去做为行为上的先锋。大一的一学年里积极参加了各种各样的公益活动。例如：参加“暖冬行动”，积极为雷锋超市捐款，伸出援助之手帮忙那些家境贫困的同学们；加入“红帽子义卖活动志愿者”行列，为保护小动物踊跃贡献出自我的社会职责；积极响应学校和学院的号召，作为班级志愿者清扫经干建筑垃圾，为学弟们供给良好的住宿条件；
思想方面：我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校和学院的规章制度；尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，不断提高，虚心向他人请教。在思想方面一向积极与品学兼优和思想端正的同学探讨思想上头的问题，一向努力地是自我的思想跟随者那些优秀的同学前进，避免使自我的思想处于落后状态。闲暇时，我会浏览国内外的新闻，关注国家和世界上发生的大事，时时刻刻为自我的思想注入新鲜血液，以使自我跟得上时代的潮流和时代的.发展趋势，为自我毕业后更好的在思想上跟得上社会做好基础。
生活方面：来自农村，我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易，尤其是家境贫困的家长，他们承受着很大的经济压力把我送到了大学深造；在学校里，我积极的为自我寻找锻炼的机会，利用课余时间做兼职；暑假期间外面打工，缓解缓解父母的经济压力，同时又锻炼了自我的社会适应本事。为毕业后的实践工作奠定了基础。
获奖情景：2012—2013年度中南林业科技大学“优秀团员”；2012—2013年度中南林业科技大学武术比赛三等奖；2012年获得2012年度国家助学金；本学年荣获2012—2013年度国家励志奖学金；
总之，在校的一年我收获颇多，那些收获非亲身不能体会，苍白的语言难以表达出我内心的感受。在今后的三年里，我必须更加的认真学习，严于律己，刻苦钻研，做一名德、智、体全面发展的当代合格的优秀大学生，不辜负学校各级领导和教师对我的关怀，成为对社会有用的人才！
学生爱国事迹 篇5闭上眼睛，伸开双臂，然后深呼吸，让那股气流游遍周身，从口中缓级吐出。耳畔有的，只是那急急的流水声，响声冲天。这，是黄河水，自天上来，于壶口一收。湍急的水流带着万吨泥沙从高处冲泻而下，扬起烟雾袅袅。
置身于此，你不能不感慨造物的伟大，竟能赋予黄河如此磅礴的气势及感召力。
在它的面前，一切都是渺小的：旅途的漫长，用厕的艰难，饭菜的辛辣……都化作了尘土，被黄河水冲洗得干干净净。
我睁开双眼，首先映人眼帘的是片一望无垠的洼地。是那种带有沧桑感的颜色，令我想起了贫疮、没落、了无生气。这与一旁的壶口澡布形成了鲜明对比。’
近年来，开发西部成为了全国人民所关注的话题。通过此次“体验”夏令营，我们有幸来到了这里。生在大都市。我们已被闪烁的霓虹、炫目的大厦、琳琅的商品冲昏了自己，总是以发达都市的种种好处作为夸耀的资本，早已忘却了其实西部才是中国发展的根源所在。
千百年前，我们的老祖宗—炎帝黄帝，曾在这里白手起家，中华民族由此起源神国历代皇帝那将都城定在西安，垒靠天山、面朝河；兴旺的秦朝在这里创造了长城、兵马俑两大世界奇迹……诸多事实写就了西部辉煌的过去。但为何如今的它却显得如此黯淡无色呢？是人民的惰弱，还是这里已毫无开发价值了呢？
不！西部人民一直在努力，他们已奋斗了几十年，甚至上百年。但是这里有太多的缺撼：干燥少水、土坡贫府、交通不便……大自然能造万物，却始终不能尽善尽美。然而，西部也并非是一个不毛之地，这里有丰富的矿藏；优质的教学，每年为发达城市输送大批人才；部分沿海地区的.工业原料还是由西部提供的呢……
可见，发达地区有今天的成就，除了自身的努力、地域的得天独厚，更少不了西部的鼎力相助！
其实，我们何尝不是这样过来的呢！今天的上海不正是千千万万的革命先辈浴血奋战、挥洒汗水换来的吗！但在这和平的年代里，我们过着幸福的生活，欣赏着迷人的都市夜景，自然很难想起那些缔造美好的人。就如同这陆地与黄河水，人们在尽情地赞美壶口的壮美，却忽略了脚下踏着的黄土，如果没有它甘愿被混浊的黄河水冲打得泥泞不堪，哪来参观者的无限神往与感叹。
那么，如果没有西部深厚的文化底蕴作基础，没有西部人民的倾囊相助，还会有今天的发达城市吗？
学生爱国事迹 篇6爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮，便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
领导曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九、点钟的太阳，希望就寄托在你们身上！”每当忆起这番话，内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心，决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段，为何不去开拓一片属于自己的天空？那就从现在开始努力吧，为了祖国，为了自己的未来！从现在开始就努力吧！
作为祖国的下一代，“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，事实证明：一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。
乃广为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选，你会怎么选呢？相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧！
虽然如今的`社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量！
当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为……
让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧！
最美爱国爱校学生事迹篇是你吗，饮尽神秘古老的黄河水，倾吐出五千的华夏文明。是你吗，挥舞着马良的神笔，在离太阳最近的地方架起一条铁路！是你吗，一头撞碎初升的太阳，将鲜艳的红色涂遍整个雅典奥运！是的，就是你！你有着黑土色泽的瞳仁，你聪慧坚忍，你勇敢热情……你，就是屹立世界东方的中国！面对着你，我似首有着太多的话语，有着太悠久的情感。而这一切汇成一句话便是：中国，我为你自豪！打开时间的重门，让我们去看看最初的你怎样用你的双手开辟出一片片土地，用金子般的黄河水浇灌出一片丰收的灿烂；去看看你如何让这黄河之畔因你的存在而充满朝气，因你历代的生息繁衍而积淀下厚重的文化底蕴；去看看仓颉用颤抖的手在兽甲上刻下第一个文字的地方，汩汩流淌出的文明之为如黄河般滔滔不绝……你用你独特的智慧让整个黄河之畔都闪耀着金灿灿的光芒。
中国，我为你拥有数千年的悠久文化而c自豪！是谁说“有昆仑山在，铁路就永远到不了拉萨”？那么，就让你来告诉他，什么是真正的奇迹吧！记得春节联欢晚会上，看到筑路工人那一张张黝黑的脸上绽开的灿烂笑容时，我感慨万分。高原再冷，也冻不住他们爽朗的笑声；筑再难，也难不倒他们坚定的决心！他们挑战生命极限，攀登精神高峰；他们在生命禁区，原始水层，筑起人文铁路，造就环保工程。这项工程不比三峡大坝逊色，可与万里长城貔美。这是亘古未有的壮举，这是举世瞩目的奇迹，当一条银色巨龙终于蜿蜒在青藏高原，我知道他们胜利了，这是10万筑大军的胜利，也是你的胜利，你为青藏高原戴上了顶绚丽的光环，世界对你报以钦佩的一笑。
中国，我为你创下的奇迹感到自豪！雅典，这个奥运圣火点燃的地方，这个同你一样古老的地方，在两大文明对视的瞬间，赐予你的运动健儿最神奇的力量：他们挥洒的汗水飞成一屏瀑布，为你而歌；他们矫健的身姿跃成一弯明月，为你而辉；他们紧握双拳，奋力拼搏，用荣誉和赞美狠狠踢掉你身上曾有的“东亚病夫”的牌子。他们以盘古的姿势站立，遥望你这东方最神秘古老的国度，让雄壮的国歌声点亮北亮这座永恒的智慧之城！中国，我为你所取得的成绩而自豪！
学生爱国事迹 篇7“悠悠五千年，泱泱大中华”，中华民族拥有五千年的历史，然而，这本令人骄傲的历史如今却似一条被人遗忘的长河，很少有人记得它曾经汹涌澎湃过。历史是爱国主义的源泉，但，随着时间的流逝这种爱国的精神也随之将泯灭......
从古至今，历史上不断涌现出有着强烈爱国主义的文人墨客。生于晚唐的杜甫面对“国破山河在，城春草木深”的凄凉景象，写下了《春望》，抒发自己“白头搔更短，浑欲不胜簪”的忧国忧民之情；北宋的范仲淹在贬黜政治失意的情况下，写下现如今广为传颂的爱国名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；南宋诗人陆游在已入暮年时期，依然想着报效祖国，弥留之际，八十九岁高龄的他，“元知万事空”，但心中还是放不下命运岌岌可危的国家，嘱咐他的孩子，待“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”；明末清初的顾炎武写下壮志凌云的“天下兴亡，匹夫有责”。
现代杰出的文学家朱自清宁愿饿死也不吃美国救济粮；在中华民族生死存亡之际，孙中山喊出“振兴中华”；邓领导的肺腑之言“我是中国人民的'儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。 过去的战争，杀戮，伤亡没了，那些爱国人士用自己的鲜血为我们这些后人开辟了美好和谐的今天，他们为国捐躯，舍己为人，而我，似乎只是一昧地索取，从没有为国家奉献过什么，羞愧之情油然而生......
我能为国家做些什么呢？冥思苦想中，教科书上的一行字撞入我的眼帘中，“努力学习，回报祖国”！我的心猛地一颤，对！学习！我们青少年现在能力有限，虽不能为国家作出一番大作为，但可以从现在开始，努力学习，不断扩充自己的知识面，为将来打下扎实的基础，为报答先烈们的英勇牺牲，为中华之崛起而读书。
也许我们会抱怨中国教育方式的古板，高考中考制度的残忍，同时在羡慕美式教育的自由随性，可你又是否知道美国考大学是需要上流人士的引荐，否则你根本没机会上大学，中国高考制度起码给了每个人一个公平的机会，中国为每个人提供了一个可以公平竞争的平台。
如今，崇洋媚外似成为一条社会潮流，年轻人们追韩剧，追日漫，追美剧，又有多少人记得中华民族的辉煌的灿烂五千年
唤醒民族觉醒！唤起他们沉睡的爱国之心！唤醒他们起来振兴中华吧！
历史已成过去，时间无法轮回，但我们将铭记历史，发扬中华民族的灿烂文化，爱国之心将永存......
学生爱国事迹 篇8一百多年前的康德就曾经说过：“这世上只有两样东西能使我们感到震憾：一是我们头上的星空，二是人们的道德法则”。只有承担了责任，才可谈捍卫人间道德的法则，才可爱国。没有承担，何谈爱国！
一般人认为承担责任是愚蠢的行为，因为去承担责任不仅意味着付出时间，精力和金钱，并且还可能因为做得不好，因而受到连累，受到牵扯，所以说承担责任是愚蠢的行为。其实也不尽然。因为承担责任也同时意味着回报，在承担责任中寻求快乐！
责任，可以说它意味着一个人是否可以长大成人。如果这个责任你承担了，并且你做好了。那么这个责任你就尽到了，你可以在更多社会生活中去实践它，锻炼自己的责任心，磨炼自己的责任感。
据一份调查表明：学生中最赞赏的品质第一数“助人为乐”。每个人都有自己向善的一面，都有最起码的认知和赞同。可真正遇到别人有困难时，那又是会怎样呢？某个单位不记名调查表明，有一部分的人都会回答“悄悄走开”那么另一部分的人大概是爱莫能助吧！
这就是一种矛盾，人人都有自己向善的一面。为什么有真正的事发生时他们却只是“临阵脱逃”呢？其实，他们的这一种行为属于一种逃避。因为他们害怕，因此只有逃避。承担责任害怕把自己牵扯进去，因而连累到自己。也许他们是跨不过心里这堵“胆怯”的墙吧！他们大概认为有责任，才是“明智”的'选择。但是，责任是这个世界上存在的基石，如果不去承担责任，如果没有那种“人人为我，我为人人”的气氛，社会将变成什么样？每个人都是自私自利，损人利己，社会也将是尔虞我诈，那么这个社会将是难以为继的。
不要逃避，要学会主动承担责任。相应的责任有相应的'回报。勇于承担责任也是爱国的重要表现。
古往今来，有多少人承担各种不同的责任，而去承担责任的唯一理由便是“我是中国人，我爱中国”。一直是这个理由给予他们更大的能量。林则徐，康有为为了自己应承担的责任了差点葬送自己的性命！任长霞，孔繁森他们没有逃避任何责任。他们个个都忠肝义胆的爱国者。他们释放出一种势不可挡的力量，这种力量召唤每个人为了华夏神州去承担，去捍卫道德。
只要承担了责任，就可以谈捍卫人间道德的法则，就可以谈爱国。只有每一个人去在承担责任中爱国，那么爱国的种子就会遍地开花，铺满大地！
【学生爱国事迹】
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