假如我是一片雪花五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的假如我是一片雪花五年级作文，欢迎阅读与收藏。
假如我是一片雪花我会从天上悄悄落下。
假如我是一片雪花，你来猜一猜，我到底会飘到哪呢，我会飘到广阔的田野上，和牛羊一起玩耍，与正在做梦的种子一起发芽，听一听它在做什么美妙的梦，把它分享给小朋友们，让他们看一看，正在做梦的种子是多麽的可爱。
假如我是一片雪花，我会飘到清澈的小溪里，摸一摸河底的鹅卵石，看一看水底的鱼儿游来游去。看一看细小的小鱼小虾，和他们一起，嬉戏、打闹，聊一聊水底的故事，和他们做个朋友。
假如我是一片雪花，我会飘到春风里，听一听风儿的歌声，听一听风儿的倾诉，为它排忧解难，到了春天的时候，我会陪伴那温暖的春风一起出发，一起去远处的高山上踏青。
假如我是一片雪花，我愿意飘到妈妈的身旁，亲吻她那慈爱，布上点点皱纹的脸颊。然后我会悄悄的融化，融化成一滴晶莹的雪水，悄悄地，悄悄地融入妈妈那幸福的泪花，这时，妈妈的泪花将更加晶莹剔透。
假如我是一片雪花……
记录我是一片雪花，我将会为大家带来快乐，带来欢声笑语，去各种各样的'大千世界玩耍，闯荡。为这个世界镶嵌上一篇晶莹的雪花。
假如我是一片雪花五年级作文2冬天的雪，晶莹纯洁，给人无限遐想，如果我是飞舞的雪花，我有可能会飞过田野，飞过树林，飞到一个遥远的地方。
首先，我可能会被一群可爱的小孩子看到，他们可能会赞叹雪花很美丽，我十分喜欢这样的夸奖。如果，我们雪花被小孩子弄成一个个雪球，然后被砸到地上……不行，我千万不能落到这里，我要选择另一个地方降落，要不然，我的生命很快就会结束了。
然后，风妈妈把我吹到了长城南边，我从来没见过长城，现在可以大包眼福了，“啊！还有小花和小草呢！”我高兴地喊道。
我被这美丽的景色怔住了等等，这里太热了，我赶紧飞到北极，要不然我会融化的。我呼喊着风妈妈，终于，风妈妈把我吹到了北极。
到了北极，我看到了企鹅、小鱼、狗熊，瞧！到处是白皑皑的，这是什么？哦！原来是我的同伴。
你是不是喜欢我小雪花呢？
假如我是一片雪花五年级作文3“我是一片雪花，我要去旅行了。”冬爷爷微笑着，把我从它的“巴士”送了下来。现在，我要和伙伴们一起去旅行了。
跳着活泼的舞蹈，唱着欢快的歌曲，我和伙伴们玩得多开心呀！北风姐姐来了，她要和我们一起远游。伴着北风姐姐呼呼的歌声，我和小伙伴时而像一只高贵优雅的白天鹅，在空中无拘无束地舞蹈；时而像一只威风凛凛的东北虎，仰天长啸一曲豪歌；时而像一位天真无邪的小公主，温柔地梳理着自己长发；时而像一朵朵浪花，顽强地向前拼搏……
过了好一会儿，北风姐姐把我们送到了雪地上。孩子们欢呼着跑来了，有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人。我和我的伙伴们被他们垒成一个大雪人，树枝是我们长长的手臂，胡萝卜是我们红红的鼻子，两颗小黑豆成了我们乌溜溜的黑眼睛，听着孩子们欢快的笑声，我们别提有多快乐啦！
这次的旅行可真有趣呀！
假如我是一片雪花五年级作文4世界上有很多奇妙的东西，有真实的，有虚假的，有想象的。如果是我我更愿作一片默默无闻的雪花。
假如我是一片雪花，那我天生就是六角形的，想多冰清玉洁的梨花，也不知道是那个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵。真感谢大自然的巧夺天工。我们漫天飞舞，就像春天的柳絮般不停地飞舞着。旅行的路上，我们组成一条玉带飞向远方。啊！世界被我们变得多美丽！
假如我是一片雪花。我会和同伴们一起涌入孩子们的手中。顽皮的孩子们把搓成团朝对面的孩子扔去，我们一接触到孩子们的应付就立即化了。被砸的孩子们也不甘示弱，抓起我们就往对方扔。我们吊起孩子们的玩性收也不住。
假如我是一片雪花。我会飘到沉睡的田野，和我的同伴们组成一天厚实的棉被，为沉睡的苗儿们挡风，把蚊虫赶走。干渴的大地喝到的第一口水正是我们雪花化成的，流进小溪的第一股水也是我们雪花化成的。
我真想成为一片雪花，因为他总是默默无闻的奉献自己，虽然它最终会融化，并且也得不到别人的称赞，可是每一个冬天它依然“固执”的飘落在大地上，给人么到来欢乐，且从来没有间断过，我爱雪花，爱它精巧别致的外形，更爱它的默默无闻，无私奉献。
【假如我是一片雪花五年级作文】
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