有关小学生的作文500字集合七篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学生的作文500字7篇,欢迎大家分享。
小学生的作文500字 篇1今天,我和舅舅他们要到水立方去玩,到了中午,我们吃了午饭以后,再带着泳衣泳裤,就出发了。
路上,我看了很多重庆的风景:葱郁的大树、密密麻麻的枝叶,还有那飘絮的白云、蓝悠悠的天空,感觉心情真是舒畅。差不多过了二十分钟,我们就到了水立方。
我的天哪!这里简直就像二姨说的人山人海。售票处挤满了人,我们怎么挤也挤不进去。只好叫他们让一让,才勉强进得去。我看了看水立方那边,哇塞!那里有一个像“超级大喇叭”的滑梯。从那里滑下来多刺激呀!我不禁想。过了一会儿,舅舅把票买好了。我们就进入这“人的水世界”了。
进入了水立方,换好衣服,我们就从女更衣室出来了。舅舅他们也从男更衣室出来了。我怀着激动的心情,和他们一起进去了。
出去以后,我们第一个玩的就是冲浪。只见一个大浪向我们冲过来,我们屏住呼吸。“咳咳”,我被呛了一小口水。我把脸擦干净,继续玩。接着,又来了一个浪,我一下被浪按在水底,过了一会儿,又起来了。我想:妈呀!这个太危险了,我可要上去才行。
上去以后,我去了浅水区游泳。我一进去,怎么这么浅,原来这水只有20厘米左右。真是“浅水区”啊。我走到里面,看哪里有一个非常好玩的滑梯,我走上去,一滑下去。“嗖”,弄出了好大好大的水花。真好玩!我又到了上面去看,有一个东西非常像泡温泉的。我坐上去,啊!真舒服!
过了一会儿,舅舅叫我们回去了。我看了水立方一眼,只好恋恋不舍的走了。今天真快乐,我永远也不会忘记这一天!
小学生的作文500字 篇2二零一七年九月一日,我开始上小学了。小学里的东西可真多呀!有体育馆,足球场,跑道(200米)……反正学校里的东西很多。看起来非常壮观。
来到学校的大门口,一位老师发给我了一颗糖。我很开心。进了学校,我有看见几个哥哥在吹喇叭。
到了教室,我随便坐了一个位置,这时,宋老师进来了。手上捧着一大摞书。宋老师先对我们大家说:“大家先出去一下,我要给大家排座位。”于是大家都出去站队。我的个子最高,站到了最后面。最后,宋老师把我拉到第四组最后一排的座位上,老师对我说:“从今天起,这就是你的座位啦!”这时候我才明白,原来是一男一女坐一起。这时,宋老师又喊:“发新书啦”原来,那一大摞书是我们的新课本呀!我和我的同桌是最后一个拿的新书。(因为我俩个子高吗!)宋老师又教我们怎样回答他的口令例如:老师说“一二三”我们要回答“要坐端”当老师喊出“四五六”的时候,我们要回答:“手背后。”怎么样,很有趣吧?宋老师教完我们口令以后,就带我们去认老师了。例如:我们的体育老师是杨睿老师,画画老师是袁瑞琪老师,音乐老师是包啟龙老师,品德老师是曹雨听老师,健康老师是王晓苏老师,数学老师是谢敏老师,语文老师是宋芳老师。打写老师还是宋芳老师,信息老师是李爱老师,英语老师是侯丽萍老师,科学老师是樊贝老师。
回到教室,放学了,我的妈妈来接我了,回到家,妈妈问我:“这一天高兴吗?”我对妈妈说:“我今天非常非常高兴,但是,我也非常非常的累。”
我觉得我今天很累,但是过得也非常非常的充实。
小学生的作文500字 篇3上古时代,人们过着聚居的生活。突然有一天,一只叫“岁的小鬼”打破了这种生活。小鬼喜欢吃小孩,因此经常有小孩无故失踪。有一对夫妻老来得子,非常爱惜他们的儿子。他们在儿子的床前挂了一串铜钱。当“岁”来的时候,铜钱发出耀眼的光芒,吓走了“岁”从此,就有了过年发压岁钱的'习俗。
压岁钱代表了长辈对孩子的爱与关切,是一种美好的祝愿,可现在有些孩子的行为却让这个美好的祝愿变了“味道”。他们拿着压岁钱互相攀比炫耀,挥霍长辈的一片心意。有些孩子因嫌压岁钱太少,与父母争执,使父母大为伤心。
压岁钱是一种习俗,那它的表达方式就不止一种。父母为我们付出了那么多,我们也应该回馈父母“压岁钱”。为父母做一些力所能及的事。
首先,我们应该努力学习,以好的成绩回馈父母。父母最希望地就是“望子成龙
,望女成凤”,我们要了解父母对我们的殷切希望。尽力地达到标准。赫本说过:“一切皆有可能!“不可能”的意思是:“不,可能。”如果取得优异的成绩,这无疑是给父母最大的“红包”。从现在开始,为自己制定目标。
其次,父母也需要我们的关爱与理解,毕竟,我们是他们最宝贵的人。一个不经意的小事,他们就会很高兴。这是精神上的红包。幸福是生活中一些微小的是构成的,每天放一件小事在“红包”里,日积月累,“红包”就被填满了,父母的压岁钱也就丰富多彩。
无论是父母给的压岁钱,还是我们给予父母的压岁钱,都表达了对家人的爱与祝福。这才是压岁钱的真正含义。
小学生的作文500字 篇4 春回大地,万物复苏,春天是一个生机勃勃的季节。
冬爷爷完成任务默默地走了,春姑娘悄悄地来了。她向人间撒了许多调皮可爱的小精灵。春姑娘一挥魔法棒,顿时春雷隆隆:“春天来了。植物们快打扮自己,让小动物们来欣赏自己吧!”隆隆……春姑娘挥舞着魔法棒,许多小精灵钻入地里推醒了小草。小草们打着哈欠,伸着懒腰,从土里探出脑袋来,春姑娘给他们染成了嫩绿色。
春姑娘挥舞着魔法棒,许多小精灵们走进了果园,跑进了大树林,让它们长出了嫩绿的枝叶。
一溜烟,春姑娘带着小精灵跳进了竹子山,一不小心把小竹笋吵醒了,小竹笋不情愿地探出了尖尖的脑袋。
春姑娘又一挥魔法棒,让最爱美的柳树长出了嫩绿的芽。她让春风轻轻吻着柳枝,柳枝便有节奏地大摇大摆,婀娜多姿的柳树在大家面前可有资本炫耀呢!
春姑娘看大地一片碧绿,又挥舞着魔法棒,小精灵们催着桃花、梨花、樱花、油菜花……什么花儿们都陆陆续续地绽放出了迷人的笑脸!许多五颜六色的蝴蝶在美丽的花头站着,好像在赞着花儿的美丽。许许多多勤劳的蜜蜂在花上,一边跳舞一边采花粉,花儿们陶醉了。
在春意盎然的环境中,小溪“叮咚叮咚”地流动着,小鱼儿们活跃在水面,时而吐着泡泡,似乎在说:“春天真漂亮!”蛙们在田间开着音乐会,“呱呱呱,呱呱呱……”好像在说:“春天夸一个!”鸭子们在池塘里欢叫,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”又好似在说:“春天赞一个!”鸟儿们在空中唱着春天的赞歌:“春天真美丽呀,春天真美丽……”
啊,自然真美丽,春天真美丽!
小学生的作文500字 篇5今天又是一个星期天,阳光明媚,天气十分好。
吃过午饭,我来到田边玩泥。玩了一会儿,我觉得没有劲,就站起来准备洗洗手找其他的游戏玩。于是,我走到旁边的水沟里去洗手。我来到水沟前看到水里有许多小鱼在游来游去。好可爱的小鱼,我忘记了自己是来洗手的,伸出手就去捉小鱼。“哈哈!”竟然给我捉到了一条小鱼。于是,我把刚才装泥的瓶子洗洗干净,盛了一些水,然后,把小鱼放了进去。这时正好有一个人走过。我看到是我的一个好伙伴。立刻提高声音叫他走过来帮我捉小鱼。他答应了一声,立刻走过来帮我捉起鱼来了。这时,水沟里面一条小鱼都不见了。我们等啊等,可是就是一条都没有等来。我们只好走开了,到别的地方去玩了。过了一会儿,我对他说:“我们再走回去看一看有没有小鱼。”
我们走回到水沟旁边。这时我们看见水沟里面有好多小鱼。我们立刻动手捉起了小鱼。等我们一伸手,那些小鱼立刻逃走了。我们一条都没有捉住。怎么办?我脑子一动,想出了一个好办法,说:“现在我们走开。等小鱼回来以后,我们用泥封住出口。我们就可以捉到小鱼了。”“好呀!”我们等了好长时间,终于小鱼们又纷纷游回来了。我们立刻用泥把出口封住了。这一些小鱼急忙想往回逃,可是不行了。
今天,我们可是满载而归,捉住了许多小鱼。不过,我知道拿回家去是不能够养活它们的。于是,我把它们带到一条小河边,放了。让它们在小河里自由自在地生活。
小学生的作文500字 篇6不知从什么时候起,我们都变了,变得不那么真实了。而谎言,俨然成为我们的另一种面具。不知道我们对于真实是变得麻木,还是没有勇气?
谎言,似乎成了一种保护的工具。而的人选择了保护自己。
或许是出于本能的对自己的保护。
他们不愿把自己的真心敞露,因为那心已经经不起风吹雨打,否则,又会揭开以往的伤疤。他们从一次次的伤害中懂得了保护,他们终于明白,心一定要用面具保护———哪怕自己融入进虚伪的人群,但他们再也不愿意,一厢情愿地用真心换取背叛。
他们开始适应这面具之下的生活。起初的压抑,苦闷逐渐成了习惯。他们习惯了看不到对方的真实,因为他们有着自己对这一切的美好幻想,不愿这些被现实和真实所打破。于是,人与人,就此有了两张面具的距离,开始远了,远了。
或许是出于来自名利的自私的保护。
有的人明白,真话往往并不好听。他们更加明白,什么时候的真话或者谎言更有价值。没错,他们就是这个时代的“杰出人才",因为他们最懂得如何在这个时代的潮流中顺流而行。他们的辉煌人生基本上就是建立在他们的一番口才上,当然,那是源于他们有着"先进的世界观"。他们对于真话和谎言运用得恰到好处,这还真让人担心他们是否会在虚拟和真实中迷失自己。
但这又如何呢?仅凭一番谎话编织的童话,再美丽也终究被看穿。那后果恐怕是他们都来不及设想的吧。当他们从自己编造的世界里掉落到现实,他们就会可悲地发现,原来自己花大半辈子去编织的这些谎言,只要一句真话就可以毁灭。
当然,或许有人是用谎言来保护别人呢?
他给自己带上这面具,是为了不想让他们看到自己面具下的脸,面具内的心,他怕他们为此而担心,他不想让自己的痛苦变成对他们的伤害,他不想将这痛苦蔓延开来。他只想给他们一个最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎样呢?他们始终会信。
其实,我们本没必要这样。
小学生的作文500字 篇7铃声响起,早自习开始了。同学们纷纷拿起语文书,我们这个学习小组决定分角色朗读课文——《三打白骨精》。
眼疾手快的我第一时间抢到了唐僧这个善良的角色,真是阿弥陀佛!我的调皮同桌陈鑫也顺利地获得了扮演孙悟空的机会,而马雪婷则心有不甘地勉强同意扮演阴险狡诈的白骨精,一向不爱说话的刘嘉睿连选择的余地都没了,沙僧、猪八戒和其他配角他全包了,其实我们都知道他才最适合演唐僧。
于是,我们一边摇头晃脑地读书,一边手舞足蹈地表演……
这时,陈老师离开了教室。陈鑫——这个调皮的猴子再也按捺不住内心的躁动,趁机和旁边的郑紫欣说话。于是,我们三个人便灵机一动,由原文改编了一出戏:
我拉了拉正聊得起劲的陈鑫,然后马雪婷便学着如来佛祖的语调缓缓说道:“悟——空——,你无心学习,早自习讲话,不好好读书,真该把你押进天牢,但我佛慈悲,再给你一次迷途知返的机会,如果再不好好读书,就把你的MP3、MP4、MP5……统统交出来!”
刚开始一头雾水的陈鑫终于听明白了,忿忿不平地嚷道:“哼!我乃是堂堂齐天大圣——孙悟空!玉帝老儿我都不怕,我还怕你,小样儿!”
这下该我了,我赶忙抢在马雪婷之前,扮演起如来佛祖:“你——这——泼猴,就算是齐天大圣,不是一样被我压在五指山下!”
“我是被你压住了,可——可——”可怜的陈鑫竟然一时急得说不出话来。
“哈哈,无言以对了吧?哼!你这泼猴!”马雪婷幸灾乐祸道。
终于,连那个最最善良的刘嘉睿也忍不住落井下石了:“悟——空——,你——不要再狡辩了,我佛慈悲,为师决定扣你一个月的零花钱,阿弥陀佛……”
看着刘嘉睿那一本正经的样儿,我们三人再也忍不住了,趁老师不在放肆地笑作一团!
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