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  • 【实用】小学作文600字5篇

    发布时间: 2021-01-03 11:24首页:思美词典 > 伤感 > 阅读()

    【实用】小学作文600字5篇

      在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    【实用】小学作文600字5篇

    小学作文600字 篇1

      无意间,我调到了中央一台频道。便津津有味地看着:(欢迎来到《我很幸运》栏目)。(主持人手持话筒上台):“世间有很多美好的东西。可这些美好的东西往往却在冥冥迷雾中的荆棘的背后,它是荆棘背后盛开着的一丝绚烂的花朵,只有那些沉着冷静;明辨是非的人,才能熬过艰辛的岁月,避开毒刺及荆棘的危害,迎来鲜花盛开的美好时刻。停住残缺的步伐和留守坑坑洼洼的泥印,这样你才能观望到路旁的风景,而不会因自己的所失而叹惜着。今天,我们邀请来的嘉宾是(我忘记名字了)……由他来给我们阐述一下他的幸运故事吧!”开场白不错,一看就知道是一位颇有风度,才华横溢的演说家。想必后面的情节更有味道,于是我就目不转睛地盯着看。[(那位大哥哥)嘉宾由志愿者推上台上来]坐在轮椅上的他,手头颤抖了一下,说:“我觉得,我很幸运!”“为什么这么说呢?”主持人炮如连珠的问,似乎不给他喘息的机会,“因为,在5.12日汶川大地震来临之时,我们班还在早读……(停顿了一会儿)。突然间痛哭了一声:“我们班是全校学习最兼优的那个班,成绩和待人方面也是出类拔萃的,可突如其来的地震,使我们班四分五裂了,连那个完整的全家福也没有了踪迹。霎时间,房屋倒塌了,全班67人……只剩下16人了,我被埋在了废墟里。同学们蹂躏的身子被压得……”“当时你想的是什么?”“我想,我要活下去!”“是谁给了你活下去的信念?”“是社会;是父母……”“为什么这么说呢?”“因为,是父母给予了我生命,我不能就这么一走了之了,我还没有回馈于他们呢!我不能死!是上帝与社会塑造了我,我不能放弃。我还没有‘滴水之恩,当涌泉相报呢!而且,我的确觉得我很幸运。当别人直接被送去阴曹地府的路上时,我却因塌方而保住了生命,只截肢了一条腿。你说,我不是很幸运吗?”全场一片泫然泪下,那无主张意识的肃立起来,以鼓掌的形式支起了对少年的鼓励。

      迄今,每当遇到困难时,我都会回想起那位大哥哥说过的话:“我很幸运!”

    小学作文600字 篇2

      外公家有一台旧电脑,速度慢得就像蜗牛一样,每次开机都要花上3至5分钟的时间才能看到Windows画面,运行最简单的程序比如浏览网页都会经常死机,真是让人欲哭无泪。记得有一次,我正和同学在QQ游戏中下五子棋,突然电脑死机了,等我重新启动再上网登录游戏,发现系统已经判定我输了这一局,积分也少了好几分,气得我真想把电脑给砸了。从此,每次到外公家作客,看着那台电脑孤零零地立在桌面上,我也失去打开它的兴趣。

      春节前,舅舅给外公买了一台联想电脑,并请爸爸把新电脑安装起来。我和爸爸、妈妈一起来到外公家,爸爸拆开箱子,把里面的设备一一摆到桌面上,然后开始插上电源线开机。这台新电脑可真气派,20寸的液晶屏,黑色烤漆面板,流线型外观,整个房间因为多了台新电脑增添了许多光彩。不到一分钟的时间,电脑桌面就显现出来,比起旧电脑的小屏幕,20寸液晶屏显得格外清晰,外公打电脑再也不会因为看不到字而努力地睁大双眼了。这时,我发现了一个问题:怎么这台电脑没有主机等设备,只有显示器、键盘、鼠标这三样东西也能正常使用。爸爸知道了我的疑问后笑眯眯地说:“这种电脑叫做一体机,它把主机的零件和其他设备都装在显示器里面,所以这台液晶显示器会显得厚一些。一体机在使用时更方便,当然价格也更昂贵。”你瞧,说着爸爸打开一个软件,屏幕上立刻就出现我的画面,原来摄像头就藏在显示器的上方,真有趣。

      春节这些天,我只要一到外公家就飞奔到电脑前,新电脑的速度流畅、画面精美,让我爱不释手。我再一次感受到科学技术的神奇魅力,各种家电产品的外观、功能都在不断创新,真是只有你想不到的,没有做不到的。

    小学作文600字 篇3

      这是个宁静的夜晚,森林里四处寂静。只有森林广场中传来阵阵动物们的抱怨的声音,这是怎么回事?原来 是“森林开谈会”啊!

      让我看看这场“森林坐谈会”的内容吧!终干,在动物们的喧哗声中,开始了。

      主持人大象说:“今天的坐谈会主题是环境保护。下面让百灵鸟小姐给大家回顾一下原来森林美丽的面容吧!”

      百灵鸟小姐用清脆的嗓子开始了她的朗诵:

      “原本我们美丽的森林有绿色的树木,草地,小河清澈见底,鱼哥们在水里欢快的游,那溪水流动的时发出的哗哗的声音,算得上是优美的旋律。

      再抬头仰望天空,蔚蓝天空中点缀着几缕洁白的云朵,真美啊!“百灵鸟说完后已是热泪盈眶了。

      “是啊,以前的环境多么整洁,空气多么新鲜啊!可现在,唉!”动物们发表着自己的言论,它们脸上都挂着愁云。

      “我来说!现在建起了一座座工厂,工厂真所谓是‘多功能污染器’。猴子抢着说,“工厂的烟窜排出尘气把原本碧蓝的天都染灰了。工厂还排出污水,那些污水不但让原本清澈的河水变得浑浊,小鱼们已是死伤无数了。”

      “就是!”兔子接过话茬,“原来,我们兔子村的兔子们都喜欢在草地上睡觉,因为草地上又软又暖,睡觉时很舒服,可是现在的人类们随意践踏草坪,绿色的小草变得桔黄,人类真是一点同情心也没有!”

      “是啊,那天我的好朋友小鹿就因为误食了人类随地乱扔的塑料袋,从此离开了我们,离开了森林。”说着,松鼠的泪就滚落了下来。

      大黑熊的肚子因为难过和气愤一起一伏的,它悲壮地说:“森林?别说了!人类用一种叫做斧头的工具把森林里的树木一棵棵砍倒,在这样森林还能成森林吗?人类还用刀啊、枪啊籁捕杀我们,让我们的生活失去规律,整天为了逃难而奔波!”

      “大家说得对,如果人类再这样无休之地肆意破坏环境,那我们以后的生活该怎么办?如果我们再这样被捕杀,那我们还怎样生儿育女延长后代呀?”狮王感慨道。

      狐狸转了转眼珠说:“我倒是有一条妙方,就是我们写一封信给人类,感动他们,让他们觉醒,去环保,不要最破坏环境了。”

      “好好!”“不错”!“对就这样办好了!”动物们都纷纷表示自己同意,干是,他们就照这个计划行动了,一封落款是全体动物的信就到了人类的手里。

    小学作文600字 篇4

      端一杯热气腾腾、醇香无比的茶-----那绿的清澈、香的纯正的玉叶琼汁。闻一闻,神清气爽;呷一口,沁人心脾。可又有谁想起那采茶人的辛劳?

      今天,老师带着我们去茶园采茶。途中,我们有幸参观了气象站。在工作人员的讲解下,我们认识了许多以前连名字也讲不出,长得怪模怪样的仪器:风塔、温度箱、测水器、地温计和日照仪。看着这些,我心中一阵感慨:原来我们每天看的天气预报都是这些工作人员辛苦劳动的结晶啊!

      参观了气象站,我们便沿着弯弯曲曲的小路来到了茶园。初到茶园,一股茶叶特有的清香混杂着空气中雨水洗礼过后的清新,向我们袭来。我们尽情地呼吸着,啊,香气直往鼻子里钻。远看,一排排茶树似挥舞着它的枝叶,在向我们招手,欢迎我们的到来;它们像极了一层层台阶,又如一条条魁梧的青龙横卧在山边,微微摇动尾巴,掀起了起伏的绿波。正是雨过天晴,云雾缭绕间,更为青龙添了不少神秘色彩。近观,一丛丛茶叶,绿的清新,绿的清爽,采茶人的脸上露出了灿烂的笑容。

      开始采茶了。老师细心的介绍,采茶要讲究“一茶三叶”。大家急不可耐地行动起来。虽然我们情绪高涨,可那讨厌的“拦路虎”----烂泥,还是把我们的`兴致从沸点降到了无限接近冰点。原本轻松就可以抬起的凉鞋竟变得沉重不堪,简直就是负重两个小铁锤前行。瞧,林展熠站在烂泥上,双手却像灵动的蛇,不一会儿,那里的“一茶三叶”就被他的“魔爪”风卷残云般,席卷一空,一双锐利的眼睛似鹰眼,在茶树中扫过,没一会儿就找到了一块“茶叶宝地”,正一惊一乍地招呼同伴来采呢!我可不能输给其他小组,只好先不顾那淘气的烂泥,冲向更远的“地方,寻找无人问津的宝地。果然不出我所料,一下就发现了,我暗自窃喜,一个招手把组员招了过来。他们见这很符合“要求”,个个喜出望外,不动声色开始行动起来。

      我们采了许久,人累了,手酸了,袋子满了,时间也到了。大家把劳动成果提到茶农伯伯那儿过称,我和另一小组都采了八两多,并列第一。

      我终于明白老师安排这场活动的含意了:让我们这些小皇帝小公主通过亲身经历,体会劳动的艰辛,从而受到热爱劳动,珍惜劳动成果的教育!

    小学作文600字 篇5

      今天早上,风和日丽,学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆,一路上,我在想:科技展览的展品是怎样的呢? 带着一肚子的疑问,我们来到了科技展示厅,“哇!

      好多东西呀!

      ”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么?”“怎么有这么大的天秤称呀?”同学们也开始讨论起来,可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。 当老师说可以开始参观时,同学们就像从笼中飞出来的小鸟们,分散开来。我先走到了一个弹簧前,用手去摸了一摸弹簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸过去,竟然抓了个空,我愣了一下,看准了弹簧,又抓了一下,还是抓空,一开始,我还以为是我的视力有问题了,可是,我凭感觉去抓也抓不到,我看了看旁边的指示牌才恍然大悟,原来这是“海市唇楼”,它展示的是凹面镜成像的几何光学特征,其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的,图像(光线)通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚,故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇,真是太神奇了,原来我都不知道呢!

      现在又增长了一个知识了。 离开了神奇的海市唇楼,我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别,只是个几条宽约1厘米,长约15厘米的小缝,从小缝往里看,里面有一些图画,是一个小男孩在打篮球,球一会儿上,一会儿下,这些画都是这样,没什么特别的。我看了看指示牌,我们要转动圆柱体,从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做,结果出乎了我的意料,静态的小男孩和球,变成了动的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二连三,好像真的一样。这个展品叫“动画”,它的原理是:物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也随之消失,但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间,这就是人眼的视觉暂留特性。哦,原来是这样,真有趣呀!

    【【实用】小学作文600字5篇】

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