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  • 小学英语一年级上册知识点总结

    发布时间: 2021-01-11 13:43首页:思美词典 > 签名 > 阅读()

    【导语】以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。以下是本站为大家整理的《小学英语一年级上册知识点总结》供您查阅。

    一、学习内容


    Unit 1 Hello


    Unit 2 About me


    Unit 3 At school


    Unit 4 Colors


    Unit 5 Numbers


    Unit 6 Happy birthday


    二、目标要求


    一年级英语的学习并不难,我们要求主要要求孩子能达到以下几点目标


    1.用英语打招呼与自我介绍。


    2.询问是什么物体并回答。


    3.询问与回答物品的数量和颜色


    4.用完整的句子介绍和描述自己的物品。


    5.使用特殊和一般疑问句提问问题


    6.询问别人的年龄和介绍自己的年龄。


    4.听懂教师用英语发出的简单指令,能做出相应的动作或者回答


    一年级英语主要在于培养孩子们的兴趣,并不要求孩子们能够拼写单词,只要他们听懂,会说,能够看到图片做出相应的反应就可以了。但是每个班都有能力比较强的孩子,家长可以适当对他们提高要求,要求他们能够看到单词(而不是图片)就能认识单词,但是也不需要他们现在就能拼写单词。例如:


    1班 李锐康 邱奕棋 但思梦


    2班 王梦怡 樊祎睿 刘畅 侯悦 刘蕊漫 周心妍 何奕霖 史蒂雯


    3班 唐雨阳 黎浩泽 杨小微 张峻滔 王妍卓


    4班 郭劲松 喻政霖 秦艺航 沈明佶 代安琪 夏雪 罗苓瑜


    5班 赵玥 蒲钰 彭慧渲 王思怡 苏雨楠 夏姝昕 邓欣怡


    6班 周乐天 高一峻 王思翰 黄冠忠 赖彦卓 彭嘉彤 秦菀璘 李佳琪 陈依子欣 周吉利


        以上名单我是根据孩子在课堂上的变现,近期学习的状态,还有他们的个性所作出,如有偏差,还请各位家长谅解。


    三、复习重点:


    Unit 1 Hello


    重点单词: apple, ant, banana, balloon


    重点句型:


    Hi, I’m …  Hello, …


    What’s your name? My name’s …/I’m …


    Stand up


    Sit down


     


    Unit 2 About me


    重点单词:


    boy, teacher, girl, monkey, hair, ear, eye, mouth, nose,cat, crocodile, duck, dog


    重点句型:


    Are you a girl/ boy ? Yes, I am. /No, I’m not.


    …is a girl/boy.


    Please.   Thank you.


    Touch your nose/mouth/eyes/ear/hair, please.


     


    Unit 3 At school


    重点单词:


    pencil, bag, chair, book, egg, elephant, fish, frog


    重点句型:


    What’s this? It’s a ….


    Is it a …?


     


    Unit 4 Colors


    重点单词:


    blue, yellow, red, green, brown, gift, girl, hat, hammer


    重点句型:


    What color? It’s ….


     


    Unit 5 Numbers


    重点单词:


    one, two, three, four, five, train, car, doll, ball, teddy bear, insect, ice cream, jacket, jeep


    重点句型:


    How many …? Number + …


    Point to the …, please.


     


    Unit 6 happy birthday


    重点单词:


    six, seven, eight, nine, ten, key, kite, lock, lollipop


    重点句型:


    How old are you? I’m …


     

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